Duración

El tiempo en horas que a un niño le tomaría aprender inglés en un país de habla inglesa durante diez meses, con una exposición al idioma de 10 horas diarias. Es decir, 10 x 30= 300 días x 10 horas/día = 3.000 horas.

Competencias

Al finalizar este programa, además de describir muchos sentimientos y sensaciones, el niño es capaz de sostener con cierto grado de espontaneidad, aunque con escasa fluidez, conversaciones de mediana duración relacionadas con su cotidianidad en la escuela, su familia, el tiempo libre, sus amigos, etc. en un discurso claro, no obstante con frecuencia deba buscar con cierta evidencia las expresiones adecuadas con el fin de mantener la conversación. Del mismo modo, comprende textos relacionados con estos temas e historias algo extensas y produce textos medianamente estructurados sobre temas que le sean conocidos y de su interés.

Estructura: Cuatro cursos, doce niveles, a saber:


1. Curso Principiante (P)

1) Nivel Intro (I)

2) Nivel Principiante 1 (P1)

3) Nivel Principiante 2 (P2)


2. Curso Básico (B)

4) Nivel Básico 1 (B1)

5) Nivel Básico 2 (B2)

6) Nivel Básico 3 (B3)


3. Curso Pre Intermedio (PI)

7) Nivel Pre Intermedio 1 (PI1)

8) Nivel Pre Intermedio 2 (PI2)

9) Nivel Pre Intermedio 3 (PI3)


4. Curso Intermedio (I)

10) Nivel Intermedio 1 (I1)

11) Nivel Intermedio 2 (I2)

12) Nivel Intermedio 3 (I3)


Curso de Inglés Principiante
Nombre Nombre Corto          Duración (horas) 
1. Nivel Intro (I) 240 
2. Nivel Principiante 1 (P1) 240
3. Nivel Principiante 2 (P2) (P2) 240

Estructura: Tres niveles.

Duración

Setecientas veinte (720) horas, equivalentes a setenta y dos (72) días de permanencia en un país de habla inglesa, con una exposición al idioma de diez (10) horas por día.

Competencias

El niño empieza a adaptarse a los sonidos del idioma y es capaz de comprender, reconocer y utilizar palabras y algunas expresiones y frases muy sencillas de uso cotidiano relacionados consigo mismo, su familia y su entorno, usar algunos saludos muy básicos y responder preguntas muy sencillas usando muy pocas palabras.


Curso de Inglés Básico
Nombre Nombre Corto                Duración (horas)
1. Nivel Básico 1                 B1 240
2. Nivel Básico 2 B2 240
3. Nivel Básico 3 B3 220
Estructura: Tres (3) niveles.

Duración

Setecientas (700) horas, equivalentes a setenta (70) días de permanencia en un país d habla inglesa, con un exposición al idioma de diez (10) horas por día.

Competencias

El niño es capaz de sostener intercambio social demasiado breve. Comprende y responde a frases, expresiones e instrucciones cortas a la hora de realizar tareas cotidianas simples que requieran intercambios sencillos. Capta la idea principal de mensajes cortos que sean presentados de manera clara y sencilla. Lee y entiende textos sencillos en los que es capaz de encontrar información específica predecible.


Curso de Inglés Pre-Intermedio
Nombre  Nombre Corto        Duración (horas)
Nivel Pre-Intermedio 1        PI1 240
Nivel Pre-Intermedio 2 PI2 240
Nivel Pre-Intermedio 3 PI3 240

Estructura: Tres (3) niveles.

Duración

Setecientas veinte (720) horas, equivalentes a una permanencia de 72 días en un país de habla inglesa, con una exposición al idioma de diez (10) horas diarias.

Competencias

Sabe enlazar frases sencillas y se expresa con escasa fluidez y espontaneidad. Con frecuencia debe buscar con cierta evidencia las expresiones adecuadas con el fin de mantener la conversación. En un discurso claro, comprende las ideas principales sobre asuntos cotidianos relacionados con la escuela, el salón de clases, la familia y el tiempo libre. Es capaz de describir algunos sentimientos y sensaciones. Comprende textos relacionados con estos temas e historias algo extensas y puede producir textos algo estructurados sobre temas que le sean conocidos y de su interés.


Curso de Inglés Intermedio
Nombre Nombre Corto            Duración (horas)
1. Nivel Intermedio 1               (I1) 300
2. Nivel Intermedio 2 (I2) 240
3. Nivel Intermedio 3 (I3) 300
Estructura: Tres (3) niveles.

Duración

Ochocientas cuarenta (840) horas, equivalentes a 84 días de permanencia en un país de habla inglesa, con una exposición al idioma de diez (10) horas por día.

Competencias

Se expresa con mayor fluidez y espontaneidad, aunque a veces todavía sea evidente la búsqueda de expresiones adecuadas con el fin de mantener la conversación. Puede hacer uso un tanto más flexible de la lengua para fines sociales y académicos. Es capaz de comprender una amplia variedad de textos algo más extensos, producir textos mejor estructurados sobre temas que le sean conocidos y de su interés.